|
||||||
|
|
||||||
В пятой школе в рамках фестиваля школьники создают уникальные механизмы
14 апреля 2026
Что общего у школьников из Стрежевого и инженеров-конструкторов? У тех и других проектное мышление и тяга к поиску нестандартных решений. В пятой школе прошел региональный фестиваль научно-технического творчества. Юные ученые представили смелые и необычные проекты.
Стрежевской фестиваль научно-технического творчества проводится с 2013 года. За это время форум юных учёных и инженеров существенно изменился качественно и количественно - в 2025 году фестиваль получил статус региональной площадки. Участие приняли ученики из Стрежевого и села Александровского. Алтын Кусаинова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе СШ №5: «Прошлый год стал для нашей пятой школы очень успешным. Мы выиграли конкурс и получили статус региональной инновационной площадки. А в декабре — выиграли миллион рублей на проект «Инженерная среда». Сегодня у нас одно из самых многочисленных по количеству участников мероприятие - Фестиваль научно-технического творчества, которое проходит уже не первый год. Школьный технопарк сегодня - это настоящая лаборатория изобретателей. Младшеклассники собирают роботов-помощников. Одна из технологий, с которой начинают многие ребята - программирование контроллеров в приложении NXT, где команды собираются, как конструктор. Но за внешней простотой - основы логики, алгоритмики и механики. Дима Зуев, ученик гимназии №1: «Это мой «Роботобик», механизм, сокращенно «Роботоб». Я собирал его по старому механизму - я раньше собирал краны. По аналогичному принципу собрал и этого робота». Михаэль Троешкин ученик СШ №7: «Механизм обычный - NXT-робот. Щит отцепляется и он может поехать только назад. Руки его - это держатель для воды». Инженерное творчество - это не только развлечение и игра. Его главная цель - решать реальные проблемы и помогать людям. Так ребята учатся видеть в своих конструкциях больше, чем школьный проект и задумываются о том, как создать инструменты для улучшения жизни. Например, антропоморфный захват руки. Антон Шашко, ученик СШ №4: «Этот механизм можно использовать в качестве протеза. Датчики можно крепить не только на руки. Допустим у людей с ограниченными возможностями можно расположить один контроллер на основание руки. А другой - на культю. При сгибании будет сжиматься протез». И если одни проекты смотрят в будущее, создавая технологии завтрашнего дня, то другие - разбирают на части величайшие инженерные достижения прошлого и настоящего. Это попытка понять гениальную механику, физику и смелость мысли, которые подняли человечество в небо и отправили в космос. Софья Ишкуатова, ученица СШ №4: «Это модель реактивного двигателя. Он работает за счет оборотов: сначала подаётся воздух. Далее всё переходит в камеру сгорания. Поджигается, добавляется газ, и аппарат едет». Павел Алиев, жюри фестиваля научно-технического творчества: «Я сужу не первый год робототехнику, но на фестивале впервые. Дети показывают творческий подход в решении поставленных задач». Фестиваль доказал: инженерная мысль не имеет возраста и доступна многим. Она рождается там, где есть среда, поддержка и возможность творить. Статус инновационной площадки и выигранный грант - это работающий механизм, который уже сегодня помогает в профориентации будущим инженерам, программистам и ученым. И судя по горящим глазам и сотне поданных заявок, будущее - в надежных руках. Олимпия Санаева Последние новости |
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Все права на любые материалы, опубликованные на сайте "Телерадиокомпании СТВ", защищены в соответствии с законодательством Российской Федерации. При любом использовании материалов сайта ссылка на него обязательна. При использовании материалов в сети Интернет гиперссылка на www.stv-tv.ru обязательна. ©2009-2026 Телекомпания СТВ
▲ |



